高校学术研究论著丛刊（艺术体育）— 中国音乐史的历史进程与现代教学研究 azw3 lrf 下载 百度云 夸克云 snb pdf kindle

中国音乐史作为音乐教学专业在学习中的 内容，能够让学生 加全面地了解中国音乐文化的发展历程。中国音乐史教学是时代发展下个性化思考的产物，主要是对中国音乐现状进行分析，并结合实际情况提高对音乐的认识，分析长期思考下深对音乐的看法。本文就以此为基础，探讨中国音乐史及其教学中的相关问题。

本书主要是从历史发展的角度对中国音乐进行了梳理，不但分析其发展的社会背景，还分析不同时期不同音乐形式、音乐教育、音乐文化交流的发展。 则结合《中国音乐史》的教学展开分析。本书结构明确，脉络清晰，适合中国音乐学习者阅读。

章 中国音乐史的起源

节 音乐的起源

第二节 原始社会的音乐遗产

第二章 夏商周时期的中国音乐史

节 社会背景概述

第二节 夏商时期不同音乐形式的发展

第三节 西周礼乐制度与音乐发展

第四节 春秋战国礼乐的崩坏与民间音乐的兴起

第五节 中国音乐教育的滥觞

第三章 秦汉魏晋南北朝时期的中国音乐史

节 社会背景概述

第二节 秦汉时期不同音乐形式的发展

第三节 魏晋南北朝时期的交流与融合

第四节 魏晋南北朝时期不同音乐形式的发展

第四章 隋唐五代时期的中国音乐史

节 社会背景概述

第二节 宫廷音乐的发展

第三节 民间俗乐的发展

第四节 对外音乐文化的交流

第五章 宋元明清时期的中国音乐史

节 社会背景概述

第二节 两宋时期宫廷音乐的延续

第三节 两宋时期市民音乐的兴起与发展

第四节 元散曲与元杂剧

第五节 明清时期不同音乐形式的发展

第六节 中外音乐文化的交流

第六章 时期的中国音乐史

节 社会背景概述

第二节 学堂乐歌的兴起

第三节 中国现代音乐的发展

第四节 中国现代音乐教育的建立

第五节 中外音乐文化的交流

第七章 新中国成立以后的中国音乐史

节 社会背景概述

第二节 传统音乐的演进

第三节 当代音乐的演进

第四节 音乐教育的发展

第五节 音乐考古与文化交流

第八章 中国音乐史的现代教学

节 中国音乐史的研究

第二节 中国音乐史教学的现状与问题

第三节 对中国音乐史教学的建议

参考文献

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书籍介绍

　　灿烂的中国音乐文化以其厚重的岁月积淀和特有的精神内涵，成为中华文明史的一个重要组成部分。它反映出华夏儿女独特的审美情趣和艺术追求，凝结着先民们无穷的智慧与心血。音乐也自始至终都以它自身的和谐美影响着人的情感和思想，从而影响着这个世界的命运，这也是音乐对人的关怀。随着一个个有关音乐考古的重要内容被发现，“没有音乐的音乐史”这一说法终将被推翻，那琳琅满目的古今乐器，那色彩斑斓的华夏之声，将使中国音乐变得更具魅力，也更富有生气。