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寄语:
发现儿童伟大之天性资源,捍卫儿童权益,促进儿童茁壮成长。期待“儿童”成为下一个百年的学术关键词。
内容简介:
本书汇编了来自国内外儿童研究相关领域专家,高等院校、科研机构、儿童智库等组织的科研人员与实践者在儿童研究各个核心领域的理论研究成果,包括儿童哲学(含童年哲学)、儿童史学、儿童研究与教育、儿童文学、多学科视野下的儿童研究及等领域的原创学术论文,以及儿童研究领域有影响力学人的趣闻逸事,旨在发现儿童伟大的天性资源,提升儿童在整个社会、文化和教育中的地位,展示儿童研究领域学术理论成果、构建儿童研究学术共同体。
书籍目录:
儿童哲学研究 11
金生鈜 儿童的美好生活与对教育的享用
刘晓东 童年与文明:走向儿童主义
托马斯·杰克逊 著 冷 璐 译 “温和苏格拉底式探究”的艺术与技巧
埃米娜·萨里卡塔尔 著 张铜小琳 译 让—弗朗索瓦·利奥塔哲学中的童年与教育
郑敏希 儿童哲学的哲学追求——基于诠释学对“理解”活动的思考
杨妍璐 智慧的发生:论儿童哲学与皮亚杰理论的兼容性问题
陈永宝 从儿童哲学到家庭哲学:论朱熹的家庭哲学建构
吴银银 从“心”出发:基于中华传统文化的儿童哲学理论预设
焦荣华 论作为“自然人”的儿童
白 倩 儿童哲学评价的前提性反思
唐晓慧 师范生儿童哲学素养的培育:意义、现状与改善策略
儿童史学研究 4
熊秉真 著 韦彩云 译 如之奈何,中国数百万的“小祖宗”们?
吴媛媛 豫湘桂战役时期国民政府的难童急救与安置——基于中国急救战区儿童联合委员会贵州分会的研究
张学而 童颜的嬗变——中世纪到文艺复兴时期欧洲绘画中的儿童形象探析
吴元元 敦煌本《兔园策府》与唐五代童蒙教育
儿童文学研究 2
朱自强 儿童文学视野下的儿童学研究
苏 烨 浅论白话语体与中国儿童文学的影响互渗
儿童社会学研究 4
苗雪红 自治的童年:中国1970 年代人乡村童年经验的个体叙事
蒋美霞 儿童研究的新图景:从社会物质视角理解儿童
冷田甜 童年空间生产的理想图景、实践表征与支持路径
张 莉 蓝色的男孩和粉色的女孩:幼儿园儿童性别实践的田野研究
儿童学人物研究 3
高振宇 黄翼与中国儿童心理学的开拓及建设
白 光 司开玲 张少微的儿童社会问题研究
郑 刚 杨雁茹 杜威访华期间儿童观在中国的传播及影响
儿童学研究的方法与视野 2
彭 喜 罗 瑶 以艺术表现为载体的儿童研究新范式引介
王廷琼 人类学视野下的儿童观述评
作者介绍:
张斌贤,*长江学者特聘教授、北京师范大学教育学部博士生导师、杭师大教育学院院长、中国教育学会教育史分会理事长。
于伟,*长江学者特聘教授、博士生导师,现任东北师范大学校长助理,东北师范大学附属小学校长。
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
“儿童的发现”是“人的发现”的延伸、深入,也是“人的发现”的关键与核心,因此儿童研究在整个人文社会科学研究中处于中心地位。本书的出版,对于加深人的自我认识,丰富“以人为本”的内蕴,复兴中国古代以赤子童心为根为源的思想传统,均具有重要意义。
书籍介绍
本书汇编了来自国内外儿童研究相关领域专家,高等院校、科研机构、儿童智库等组织的科研人员与实践者在儿童研究各个核心领域的最新理论研究成果,包括儿童哲学(含童年哲学)、儿童史学、儿童研究与教育、儿童文学、多学科视野下的儿童研究及等领域的原创学术论文,以及儿童研究领域有影响力学人的趣闻逸事,旨在发现儿童伟大的天性资源,提升儿童在整个社会、文化和教育中的地位,展示儿童研究领域学术理论最新成果、构建儿童研究学术共同体。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:3分
主题深度:6分
文字风格:9分
语言运用:6分
文笔流畅:6分
思想传递:9分
知识深度:7分
知识广度:7分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:8分
现实相关:8分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:7分