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内容简介:
《高等学校建筑电气与智能化本科指导性专业规范》是专业教育的基本要求,不是优选要求,在确定基本要求的基础上,各院校可根据需要自行增加教学内容,鼓励根据自身特点,办出特色,力求创新。《高等学校建筑电气与智能化本科指导性专业规范》以制定专业最基本的内容并适当兼顾办学特色为原则构建知识领域、知识单元、知识点的体系结构,并对每个知识点的掌握程度进行了具体描述。规范不强调统一的课程设置,即知识领域和课程不一定一一对应。一门课程可以按照知识领域进行设置,也可以由若干知识领域中的部分知识单元组成;一个知识领域的知识单元的内容按知识点可以分布在不同的课程中。但最后形成的课程体系应当覆盖知识体系中的知识单元,尤其是必须“掌握”的知识点。知识点细化到什么程度,是规范制定中的一个难点。理论上,知识点应当是对知识最基本的刻画。《高等学校建筑电气与智能化本科指导性专业规范》既考虑到学术界长期形成的对知识点描述的理解,以免引起不确定性和误解,也考虑了在编写形式上不要太繁琐。
书籍目录:
一、学科基础
二、专业培养目标
三、培养规格
四、专业教学内容
五、专业课程体系
六、基本教学条件
七、专业规范的附件
附件一 建筑电气与智能化专业知识体系及其核心知识领域、知识单元和知识点
附件二 建筑电气与智能化专业实践教学体系(实践领域、实践单元和知识技能点)
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:7分
主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:3分
文笔流畅:6分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:9分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:8分
情感共鸣:6分
引人入胜:4分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:4分