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内容简介:
《小学教学全解》是以新课改所倡导的教育教学理念为指导,以“服务教师,服务教学”为宗旨,以探究教师“教什么”“如何教”和学生“学什么”“如何学”为重点的教学指导丛书,是新课改环境下小学教师备课、上课、测评整体解决方案。
秉承“全面全程,服务教学"的思想,本丛书共设置了八个板块:单元备课方案、课文备课方案、上课解决方案、课时测评方案、习作指导方案、练习指导方案、单元复习与测评方案、期中期末复习与测评方案。
本丛书在板块的设置、内容的选编、栏目的规划上,充分考虑适用性和创新性,突出教、学、练、测各环节的紧密联系;讲、扶、放、收各部分的综合运用。在目标达成、资源开发、教学策略选取、方法与手段运用、教学过程设计、学习水平检测上具有较强的科学性与系统性。本丛书体现以下三大服务功能:
服务于“开放性的教学过程”。为教师研读教材、设计教学、组织教学提供海量的信息资源。构建“课前一~课中——课后”全程的教学资源体系。
服务于“多元化的教学模式”。新课改强调学习方式和教学方法的多样化,而要实现这一目标,必须构建多元化的教学模式。本丛书正是本着这种理念为教师提供了多种教学模式,供其选择,同时也为教师留下了再创造的空问,满足不同教师、不同课堂所需,让广大教师的课堂教学常教常新。
服务于“科学性的质量测评”。构建“课时测评一~单元测评——期中期末测评”立体化的测评模式,便于教师评估教学效果和检测学生的学习水平。
书籍目录:
单元
单元备课方案
第1课时 用数对确定教室里座位的位置
备课解决方案
上课解决方案
课时测评方案
第2课时在方格纸上用数对确定物体的位置
备课解决方案
上课解决方案
课时测评方案
单元测评方案
第二单元
单元备课方案
1 分数乘法
第1课时分数乘整数
备课解决方案
上课解决方案
课时测评方案
第2课时分数乘分数
备课解决方案
上课解决方案
课时测评方案
第3课时 分数乘法的混合运算和简便运算
备课解决方案
上课解决方案
课时测评方案
2 解决问题
第1课时 求一个数的几分之几是多少的问题
备课解决方案
上课解决方案
课时测评方案
第2课时稍复杂的求一个数的几分之几
是多少的问题(一)
备课解决方案
上课解决方案
课时测评方案
第3课时稍复杂的求一个数的几分之几
是多少的问题(二)
备课解决方案
上课解决方案
课时测评方案
3 倒数的认识
备课解决方案
上课解决方案
课时测评方案
……
第三单元
第四单元
第五单元
第六单元
第七单元
第八单元
期中期末复习测评方案
学习领域专项测评
期中复习测评
期末复习测评
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
金星教育教师用书 全面全程服务教学
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:4分
使用便利性:6分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:6分
加载速度:6分
安全性:3分
稳定性:3分
搜索功能:9分
下载便捷性:5分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:8分
思想传递:8分
知识深度:7分
知识广度:9分
实用性:8分
章节划分:4分
结构布局:7分
新颖与独特:8分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:7分
沉浸感:6分
事实准确性:9分
文化贡献:8分