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天地书房 -（2015最新版）甘肃省选拔万名高校毕业生下基层考试专用教材扶持高校毕业生就业考试专用教材幼儿教育专业知识历年真题及标准预测试卷

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（2015最新版）甘肃省选拔万名高校毕业生下基层考试专用教材扶持高校毕业生就业考试专用教材幼儿教育专业知识历年真题及标准预测试卷书籍详细信息

  • ISBN：9787509829486
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2015-01
  • 页数：暂无页数
  • 价格：27.30
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：8开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

　　《2015*版甘肃省选拔万名高校毕业生下基层考试专用教材：幼儿教育专业知识历年真题及标准预测试卷》有以下鲜明特色：

1.立足考纲，服务甘肃考生

《2015*版甘肃省选拔万名高校毕业生下基层考试专用教材：幼儿教育专业知识历年真题及标准预测试卷》是为参加甘肃省万人下基层乡镇幼儿园教师岗位考试的考生量身定做的复习用书。题型、题量、试题难度、讲解等的设计均参照了甘肃省万人下基层乡镇幼儿园教师岗位考试真题和*考试大纲，体现出甘肃省万人下基层乡镇幼儿园教师岗位考试的本地特色，做到既能把握考试的命题特点，又体现其发展趋势。

2.讲练结合，具有针对性与实用性

《2015*版甘肃省选拔万名高校毕业生下基层考试专用教材：幼儿教育专业知识历年真题及标准预测试卷》的所有试题均配有参考答案及解析，既方便考生核对正误，又可帮助考生查漏补缺，校正解题思路，步步为营。考生掌握一道题的解法，就可以触类旁通，从而更加有效地解决同类疑难问题。

3.合理编排，设计科学

《2015*版甘肃省选拔万名高校毕业生下基层考试专用教材：幼儿教育专业知识历年真题及标准预测试卷》的形式设计，力求做到好。在编排上，采用了试卷和参考答案分开的方法，以方便考生使用；在设计上，采用了独立试卷的形式，使考生如亲临其境，达到模拟演练的效果。

书籍目录：

甘肃省选拔万名高校毕业生下基层考试《幼儿教育专业知识》真题精选

《幼儿教育专业知识》标准预测试卷（一）

《幼儿教育专业知识》标准预测试卷（二）

《幼儿教育专业知识》标准预测试卷（三）

《幼儿教育专业知识》标准预测试卷（四）

《幼儿教育专业知识》标准预测试卷（五）

《幼儿教育专业知识》标准预测试卷（六）

《幼儿教育专业知识》标准预测试卷（七）

《幼儿教育专业知识》标准预测试卷（八）

《幼儿教育专业知识》标准预测试卷（九）

《幼儿教育专业知识》标准预测试卷（十）

作者介绍：

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出版社信息：

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书籍摘录：

　　12.幼儿的同伴社交类型可以分为（ ）。

　　A.受欢迎型 B.被拒绝型

　　C.被忽视型 D.一般型

　　13.一般认为，影响幼儿性别角色行为的因素有（ ）。

　　A.生物因素 B.社会因素

　　C.自然因素 D.物理因素

　　14.儿童享有的权利有（ ）。

　　A.受教育权 B.生存权

　　C.发展权 D.赠与权

　　15.幼儿园与小学教育实践的差异体现在（ ）。

　　A.生活环境 B.教育目标

　　C.教育内容 D.教育途径

　　16.课程内容的组织方式主要有（ ）。

　　A.分科课程 B.核心课程

　　C.活动课程 D.游戏课程

　　17.五指课程的课程目标是（ ）。

　　A.做人 B.身体

　　C.智力 D.情绪

　　18.幼儿园主要采用的幼儿教育教学法是（ ）。

　　A.讲授法 B.自学学习法

　　C.游戏法 D.操作练习法

　　19.幼儿教师需要一个涉及（ ）等多方面的宽广的知识结构。

　　A.教育学 B.心理学

　　C.生理学 D.社会学

　　20.在独生子女的家庭教育中，应特别重视（ ）。

　　A.鼓励支持孩子做力所能及的事，给孩子发展的空间，培养独立性

　　B.给孩子创造交往的机会，给孩子充分的自由，培养和发展创造性

　　C.让孩子懂得行为界限，了解行为规范，要让孩子知道行为的限度，养成规则意识

　　D.让孩子学会移情，培养孩子的同情心，具有适宜的情绪情感，培养与同伴、成人交往的社会技能

　　21.下面属于幼儿德育要素的是（ ）。

　　A.道德认知 B.道德理论

　　C.道德意志 D.道德行为

　　22.表演游戏的种类包括（ ）。

　　A.木偶戏 B.影子戏

　　C.桌面表演 D.幼儿表演

　　23.下列属于儿童社会适应性的是（ ）。

　　A.主动性 B.独立性

　　C.人际交往能力D.自然常识

　　24.要求幼儿教师为人师表，要注意自己的一言一行的示范性和感染性是由于幼儿）。

　　A.好奇心强 B.好模仿

　　C.易于受教师的感染影响 D.对教师无限信任和尊重

　　25.科学研究成果表述的主要形式有（ ）。

　　A.调查报告 B.研究方案

　　C.学术论文 D.实验报告

　　26.属于幼儿园教学特点的有（ ）。

　　A.活动性与参与性 B.生活性与启蒙性

　　C.知识性与教育性 D.游戏性与情境性

　　27.幼儿的自我评价能力的发展主要有以下特点（ ）。

　　A.从依赖成人的评价到独立评价 B.从外部行为到内部品质的评价

　　C.从比较笼统到比较细致的评价 D.从主观情绪到客观性的自我评价。

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  • 语言运用：6分

  • 文笔流畅：3分

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  • 章节划分：8分

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  • 新颖与独特：6分

  • 情感共鸣：5分

  • 引人入胜：4分

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ISBN：9787509829486
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出版日期：2015-01
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